ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ
Заседание 1 «Новые подходы в организации работы районных методических объединений педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и перспективы их реализации»
12 ноября на базе МАДОУ №20 прошло РМО педагогов ДОУ по речевому развитию, которое было организовано с целью повышения качества работы педагогов с детьми, испытывающими трудности в речевом развитии. В начале встречи Е.А. Волковская, ведущий специалист МКУ «Центр методического и хозяйственного обеспечения МОО» рассказала о новых подходах в организации работы методических объединений педагогических работников дошкольных образовательных учреждений и о перспективах их реализации. Л.П.Гречка, руководитель РМО провела для педагогов круглый стол, где рассмотрели цели речевого развития в условиях реализации ФОП – развитие свободного общения с взрослыми и детьми, овладение конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими. Также на заседании педагогами дошкольного образования были продемонстрированы современные методы и практики речевого развития детей, рассмотрены коммуникационные игры и инновационные технологии, направленные на улучшение речевых навыков у дошкольников, что особенно важно для их общего развития. На данном заседании своими лучшими находками и новинками по развитию речи поделилась И.Е. Пименова воспитатель МБДОУ №4 и представила опыт работы «Подготовка к обучению элементам грамоты и проблемы их решения в организации обучения дошкольников». Т.И. Швыдкая, учитель-логопед поделилась своим опытом работы «Основы организации речевых игр для развития речи детей дошкольного возраста 4-5 лет в группах общеразвивающей направленности». Педагоги получили новые знания и методики работы с детьми, а также обменялись опытом с коллегами. Это позволило улучшить знания по организации условий для развития речи детей с целью повышения эффективности образовательного процесса. Мероприятие прошло в атмосфере заинтересованности, участники делились опытом, получили ответы на многие интересующие их вопросы, познакомились с новыми подходами, формами работы в данном направлении.
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F42218bbf-03eb-4b44-aedf-7886d408f550.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F39bde09d-34ab-4803-8eda-63717c899279.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F4b3fdb59-4990-4922-9b0f-cf6b0b9a28f5.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2Fd195525d-75a0-4477-b09c-49b3e95c00af.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F6ddcb880-f53e-4fbc-a6a2-af2900ee4db6.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F36f975e6-a95b-4bd8-a06b-58fd754dfec6.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2Fac79060d-098e-4285-a815-bc457893012b.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2F4c5918a2-322e-458c-bedd-978e525fa60e.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F200258%2Fcontent%2Fab465177-d2d0-47f9-8241-840a93a8167c.jpg)